Tu fais l’enseignement à la maison au Québec?
Tu te sens impressionné.e devant les documents que tu as à rendre à la Direction de l’enseignement à la maison (DEM)?
Tu recherches la personne qui pourra t’aider à te sentir plus confiant.e face aux exigences à respecter auprès de la DEM?
Savais-tu que j’offre ce service?
Le Règlement sur l’enseignement à la maison présente les exigences de la Direction de l’enseignement à la maison (DEM)cvsont nombreuses. Cette charge de travail s’ajoute à celle que tu as afin de favoriser les apprentissages de ton enfant tout en veillant à répondre à ses besoins, intérêts et passions.
Cela peut ajouter beaucoup de pression sur nos épaules!
En faisant appel à mon service de cocréation des documents requis à la DEM, nous travaillons de pair à alléger ta tâche vis-à-vis les exigences prescrites par la loi et à bâtir ta confiance en tant que parent éducateur, en temps réel!
Mon service de cocréation des documents à remettre à la DEM
Enseignante de formation, j’ai un brevet d’enseignement du Québec et je suis membre de l’Ordre des enseignantes et enseignants de l’Ontario. De plus, j’ai vécu l’éducation à domicile à plusieurs reprises dans ma vie de maman. Je comprends donc très bien ce que tu vis et je suis en mesure de t’aider à mettre en mots ce que tu fais avec ton enfant dans le jargon scolaire. C’est une de mes zones de génie!
Mon service de cocréation te permet de te familiariser avec le langage du monde de l’éducation, recevoir un soutien pour remplir la paperasse requise et ne plus penser à ce fardeau qui te pèse!
En choisissant mon service all in, tu bénéficies non seulement de mon expertise en plus de te former sur ce qui est exigé de la DEM, ce qui peut sembler un vrai casse-tête puisque le programme de formation a changé depuis « notre temps » à l’école.
En faisant appel à mon service de cocréation des documents à rendre à la DEM, tu seras soutenu.e dans chacune des étapes à franchir au cours de l’année. Pour chaque document à rendre à la Direction de l’enseignement à la maison, nous aurons une rencontre d’une à deux heures. Nous cocréerons, au moment opportun, les documents suivants en utilisant les canevas de la DEM:
- Le projet d’apprentissage en septembre, lors d’une rencontre 1 à 1 (ou lors du début de ton aventure);
- Le bilan de mi-parcours en décembre ou janvier lors d’une rencontre privée (ou 3 à 5 mois après le retrait de ton enfant);
- Le bilan de fin de parcours en juin lors d’une rencontre de groupe (à remettre au 15 juin peu importe la date de retrait).
En plus de ces séances de cocréation, l’évaluation de la progression des apprentissages pour un enfant est incluse. Si tu as plusieurs enfants, la différence sera facturée en fin d’année lors de la période d’évaluation en avril et mai.
Afin que tu aies accès à toute l’information pertinente, dès que tu fais appel à mes services, tu as accès aux ressources suivantes pour une période d’un an:
- Groupe de discussion sur Telegram ;
- La Bibliothèque;
- Soutien par courriel ou messagerie;
- Cercles mensuels de parents éducateurs.
Processus d'une séance de cocréation
En faisant appel à mes services, nous nous entendons sur une entente de service ensemble dont les modalités du mandat sont les suivantes:
1- Nous prendrons rendez-vous pour la première séance de cocréation d’une durée d’environ 2h pour créer le projet d’apprentissage. Si le projet d’apprentissage pour l’année est déjà fait, il est possible de cocréer le projet d’apprentissage pour l’année suivante en juin ou au cours de l’été!
2- Pour t’aider à te préparer, tu auras accès pendant 1 an à mes formations Crée ton projet d’apprentissage et C’est le temps du bilan!
3- Entre le moment de notre entente et celui de notre rencontre virtuelle pour l’évaluation, tu pourras me contacter par courriel ou messagerie privée si tu as des questions. D’ailleurs, tu auras accès pendant 1 an à la Bibliothèque afin de te permettre de découvrir différentes ressources éducatives, inspirations ou encore d’écouter des témoignages de mamans éducatrices.
4- Notre rencontre virtuelle se tiendra sur la plateforme Zoom au moment convenu. Nous remplirons ensemble, par partage d’écran, le canevas approprié de la DEM (projet d’apprentissage ou bilan) en discutant de chaque sections obligatoires du document.
5- Le document sera complété en temps réel et te seras acheminé suite à notre séance, en version PDF. Tu devras ensuite le faire parvenir à la DEM via leur espace sécurisé.
6- Advenant le cas où tu aurais des modifications à faire à ton document, tu n’auras qu’à me contacter en temps et lieu qu’on puisse regarder ça ensemble pour le bonifier.
7 – Le même processus sera applicable lors de la rencontre pour la cocréation du bilan de mi-parcours.
8- Pour l’évaluation de la progression des apprentissages, tout est présenté sur la page de description de ce service.
9- En ce qui concerne la cocréation du bilan de fin de parcours, nous tiendrons une rencontre virtuelle de groupe pour vous aider dans la création du bilan à partir du bilan de mi-parcours que nous aurons cocréés en privé.
10- En tout temps au cours de l’année, tu peux me contacter par courriel ou messagerie privée afin de me poser tes questions ou commentaires.